ถอดความจากการฟัง live  พบ 10 ข้อดีของระบบวิทยฐานะแบบใหม่ ที่นำเสนอโดย รศ.ดร.ประวิต เอราวรรณ์ เลขาธิการก.ค.ศ. ได้แก่

1.“ลด” ความซ้ำซ้อนของการประเมิน

2.“ละ” ความสนใจจากมหกรรมประกวดแข่งขัน หันมาเอาใจใส่เด็กทุกคนอย่างเท่าเทียม

3. “เลิก” สะสมแฟ้ม โล่ รางวัล ป้ายไวนิล ฟิวเจอร์บอร์ด และการขึ้นป้ายรอบรั้วโรงเรียน

4. “หลีก” การล่าใบประกาศฯ การนับชม.อบรม หรือ ชม.PLC ที่จริง ๆ ไม่ได้ทำ

5. “เลี่ยง” การวัดคุณภาพจาก คะแนน O-NET เพราะบริบทโรงเรียน ห้องเรียน และผู้เรียนไม่เหมือนกัน

6. “รวดเร็ว” ใช้ระบบออนไลน์ ไม่ต้องรอผลเป็นปี ๆ ส่งใหม่ได้ทุกภาคเรียน

7. “โปร่งใส” ผู้ประเมินทุกคนต้องผ่านการพัฒนา ใช้ระบบการสุ่ม ไม่ต้องวิ่งเข้าหา ลูบหน้าปะจมูก ต้อนรับขับสู้ ดูแลเอาใจ

8.​ “ไม่ต้องเสียเงิน” ไม่ต้องจ้างใครทำวิจัย (หรือจ้างใครมาถ่ายคลิป เพราะประเมินจากคุณภาพการสอน ไม่ใช่ ประเมินคุณภาพคลิปที่ส่งมา

9. “ยุติธรรม” แยกตัวชี้วัดการประเมินตามลักษณะห้องเรียน (สามัญ ปฐมวัย กศ.พิเศษ กศน. อาชีวะ) เมื่อได้แล้วไม่ขึ้นหิ้ง มีการประเมินเพื่อคงวิทยฐานะตามระดับ ดูแลครูในพื้นที่ยากลำบาก ครูที่พัฒนาตนเอง และมีความสามารถ

10. “ผลลัพธ์เกิดกับผู้เรียน” อย่างแท้จริง

ที่มา : FB สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา